เทคโนโลยีการศึกษากับครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑
เทคโนโลยีการศึกษากับครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑
ในสังคมปัจจุบันเชื่อว่าครูในสมัยก่อนอาจจะยังไม่ทราบถึงเทคโนโลยีที่เกิดในสมัยปัจจุบันว่ามันคืออะไรแต่ถ้าหากเราลองมองย้อนไปดูถึงก้นบึ้งลึกในการศึกษาของไทยในสมัยก่อนแล้วเราถือว่าการศึกษาไทยในสมัยนั้นยังคงไม่มีการเจริญครูในยุคสมัยนั้นจึงอาจจะมีการลำบากในการสอนหรือการถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียน
ดังนั้นครูในศตวรรษที่๒๑จึงต้องตระหนักถึงการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการช่วยที่จะมีการเรียนการสอนเพื่อให้เด็กนักเรียนได้มีความสนใจในเนื้อหาของการเรียนมากขึ้นทั้งนี้ต้องพัฒนทักษะด้านต่างๆ
อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่เข้ามามีบทบาทอย่างมากในวงการศึกษา
ทั้งในปัจจุบันเราจึงต้องเตรียมความพร้อมกับเทคโนโลยีที่เข้ามามีบทบาทสำคัญกับการศึกษาของไทยในสมัยนี้ด้วยเพราะเด็กไทยในยุค4.0ทั้งนี้เรายังต้องช่วยพัฒนาการศีกษาของไทยและพร้อมยกระดับครูในศตวรรษที่๒๑ให้ดีขึ้นทั้งนี้เราจะต้องเพิ่งปัจจัยในด้านการศึกษาของไทยหลายๆอย่างเพื่อที่จะให้ครูได้มีประสิทธิภาพคือ
1.การอบรม การเรียนรู้ การแลกเปลี่ยน
การอบรมการเรียนรู้เราต้องจัดการอบรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนานาศักยภาพของครูไทยเพื่อให้ก้าวไกล
2.การพัฒนาตนเองด้านเทคโนโลยี
ครูต้องมีการพัฒนาตนเองในด้านนี้ไม่ใช่เพียงแต่รอการสอนจากผู้รู้เราต้องมีการเรียนรู้ด้วยตัวเองเพื่อที่จะก้าวทันเทคโนโลยีในการใช้สอนของเด็ก
3.การลดภาระงาน เราต้องตระหนักถึงความเป็นครูที่จะสั่งงานนักเรียนเพื่อที่จะให้มีการทำงานได้ง่ายและเด็กงานไม่เยอะและหันมาทำการสั่งงานเชิงปฎิบัตแทนเพื่อที่จะให้เด็กได้มีการเรียนรู้ที่ดีและว่องไว
4.การสร้างขวัญและกำลังใจให้แก่ครู
เราต้องสร้างความมั่นใจให้แก่หมู่คณะของตนเองเพื่อที่จะได้มีกำลังใจในการสอนและพัฒนาศักยภาพของเด็ก
5.การแก้ไขปัญหาในการขาดแคลนครู
เราต้องมีการวางแผนไว้แล้วว่าในกรณีที่ขาดแคลนครูจะเป็นอย่างไรเราต้องมีการจัดเตรียมครูไว้สำรองในการสอนเด็ก
คำว่า ครู นั้นยิ่งใหญ่เสมอขึ้นชื่อคำนี้ถือว่าเด็กๆย่อมมีความเคารพศรัทธาเพราะถือว่าเป็นผู้ที่ให้ความรู้
ชี้แนะแนวทางที่ดี เป็นสะพานถอดไปถึงอนาคต
แต่ในปัจจุบันมีแค่การถ่ายทอดอาจจะไม่เพียงพอครูจะต้องมีทักษะในการสอนของแต่ละคนเพื่อให้เด็กมีความสนใจ
มีการที่จะอยากรู้อยากเรียนและนำทักษะไปใช้ในอนาคต
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น